Российское образование готовится к очередным переменам. На этот раз изменения коснутся основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) разработал проект новых требований к контрольным измерительным материалам на 2025 год, который вводит некоторые ограничения для учащихся.
Согласно этому документу, школьникам больше нельзя будет использовать примеры из видеоигр, аниме, манги и фанфиков в сочинениях на ОГЭ. Теперь при выполнении задания 13.3 ученики должны будут опираться только на прочитанный текст.
Любопытно, что эти нововведения противоречат недавним изменениям в Едином государственном экзамене (ЕГЭ). Весной 2024 года стало известно, что на ЕГЭ, наоборот, разрешили использовать в качестве примеров содержание фильмов, аниме и комиксов.
Это из какого аниме?
Это че, Альбедо после бодуна? Судя по выражению лица, Айнц ей не дал все-же.
Isekai One Turn Kill Nee-san
Я вообще помню сочинение написал по сериалу "Декстер" - лица проверяющих учителей можно не представлять... НА ТРОЕЧКУ СДАЛ!
Я б такое прочитал)))
По-моему сравнил мотивацию Декстера и какого-то персонажа из экзамена)))
Дайте угадаю, потому что учителя в них не шарят? // Константин Савин
Они шарят только в морально устаревших и заплесневелых книгах, вроде войны и мир Толстого. (Муть полная, как вообще дети это читают. Взрослые то не могут...)
Да никто эту дичь никогда и не читал кроме упоротых фанатиков.
Ниче се! Здесь есть ценители этого кирпича? Как иначе минусы объяснить?
Помню читал примечания к прозе Пушкина, в которых он настаивал на более кратком повествовании, чем на размазанном. Затем шла речь о Тостом, который считал себя последователем этого подхода - знатно же я тогда посмеялся.
Нет, потому что современное поколение настолько ушло от реальности и истории, культуры и литературы России, что это буквально катастрофа.
Политика. Японцы начинают качать права и посягать на территориальную ценность РФ, а все анимэфилы и жертвы мягкой силы пропаганды через японскую суб культуры - готовы записываться в ряды добровольцев японии в войне с собственной страной.
Очевидно что решение про запрету сочинений на тему мас медия это правильное решение в такой ситуации.
Что же сделали с нынешним образованием, что мировую классику считают.
ЕГЭ - это дичь какая-то...
А они такие раз, и напишут сочинения по ранобэ, которые и адаптируются в эти самые аниме и мангу.
Да я скуф, но мы по мультикам экзамены не сдавали.
А в манге, фанфике текста нет?)) Даже в играх текст есть.
Тише тише. У стариков зрение -5, они только картинки видят. Текст мелкий и сливается на их фоне =)
P.S.
Я смотрю 4-ре Мегане все-же нашли свои окуляры дабы влепить мне дизов. Зрение вам это не поправит, но надеюсь вы счастливы.
Сами себе противоречат. Классика.
В принципе логично, что ученик должен опираться только на прочитанный текст, ибо проверяющие учителя знакомы с этими текстами и могут их проверить. Но если ученик ссылается на аниме и видеоигры, тогда как это проверить? Неужели учитель побежит смотреть аниме? Играть в видеоигры? Читать мангу? Нет ,конечно.
Вот это аргумент здорового человека.
"только прочитанный текст" - сочинение по Mein Kampf
Можно прочитать ронобку мага целителя. Ронобка же книга. текст есть. Так что все ок.
Ты вообще вкуриваешь в суть этой новости вопросов жизнедеятельности государства и его граждан как главных функциональных единиц общества и будущего государства? Или ты несёшь дичь потому, что данная новость ущемила твои права за больное место?))
Российские школьники это будущие граждане России, а - НЕ ЯПОНИИ. Российские школьники - обязаны думать и мыслить как Российские граждане а не как "няш-мяш" тяночки и очкастые хиканы ставшие исикай хероями, в реальности выпиливающиеся из жизни в надежде после смерти попасть во вселенную их любимого аними...))
30 лет школоту этим фуфлом забугорным пичкали, из за чего выросло несколько поколений русофобов-запада\востока поклонников, которые не видят будущего в России из за чего воруют и казнакратят в надежде нахапать побыстрей и свалить в свои псевдо идеальные страны запада и азии.
А такие как ты, у которых кишка тонка воровать у государства, потом сидят на кухне и на форумах и ноют про вонючую раш%у, в которой всё плохо только потому, что тебе подобные во власть и лезут.
Российские люди сами решат как им мыслить и что читать. Без вас пропагандистов разберёмся.
Ах да, я не ною. Я хорошо живу и не жалуюсь. Просто смешно читать как старое не хочет уходить и цепляется словно кот, которого тянут в ванну. Ну ничего. Время рассудит.
Вас куда-то вообще не туда понесло. Образование разваливают буквально те же самые люди которые сейчас за все "исконные ценности" стоят, те же самые лица только шахматный порядок меняется и те же самые, что запрещают всё западное и многие из них разваливали прошлую страну в 90-х и распродают её и дальше. Вы много анимешников коррупционеров видели?) При чём тут вообще западная\любая другая культура и воровство, у нас что не воровали до прихода этой культуры? Как вообще должны мыслить российские граждане вы хоть сформулировать можете?
Я бы посоветовала всем этим людям (кто так рьяно защищает сейчас все Русское) посмотреть современные Русские мульты. Не те, что делает Мельница и анима (у них еще мульты более менее), а всяких там тухляшек(цветняшек), ну погоди каникулы, буба, лудлвиль, енотки и пр. ересь. И послушала-бы их потом. Что-же все таки лучше. Этот трешь или аниме. Я не спорю, аниме тоже трешового полно, но годного много больше, чем наших мультов. Увы. Но мы все растеряли и делаем сейчас одну лишь дичь. Которая отупляет детей похлеще тома и джерри.
Экзаменаторы не секут в современных темах?
Не анимэ, а мультипликация =)
Не мультипликация, а движущиеся картинки
Я один читал краткое содержание, а потом по нему писал точь в точь как сказал мне писать учитель? Как итог: я не читал классику, я не заинтересован в высказывании своего мнения и я не знаю русский язык. Спасибо.
Я тебе больше скажу. Таких 50-70% людей сейчас, а вот те, которые писали по теперь уже запрещённым источникам хоть какую то фантазию проявили и писали от себя своей головой, но нам такие не нужны))
Это ведет к стагнации и дальнейшей деградации системы образования.
У меня друг диплом защищал какие то игры и аниме использовал для написания)
Диплом...ахахахах ты придумал....это было разрешено только для ЕГЭ в школах...диплом это уже ВУЗ там не разрешено..
я сказал как было, но как то пофигу что ты там хихикаешь
Дак это не образование тогда-изучать устаревшие вещи и не двигаться вперед…ой забыл,они же все робототехники теперь // Александр Смирнов
Как старпер п е п с и(серьезно? Цензура на это слово?), равно ненавидящий совок и современность, влепил минус и репорт вдогонку за примитивную провокацию. Современное онемэ так же далеко от Миядзаки, Берсерка и Хеллсинга, как царевны и патруль от классических Простоквашино и Винни-Пуха (а то сейчас приплетут римейки и продолжения)...
Лучше уж смотреть комбатанта№6 или условную арифуретту. Чем трешь в лице бубы или патруля. Чтож вы не упомянули призрака то? Или по вашему это не достойное аниме? А потема или созданный в бездне? Я поняла что в аниме вы так-же сильны, как в провокациях. Можете хоть миллион мне минусов влепить. Это ничего не изменит. И неужели вас так задело слово старпер? А как прикажете называть людей которым под 60? Ведь именно они там сейчас бугуртят на тему Гоголей и Толстых. А не 30-ти летние.
Призрак в смысле Призрак в доспехах? Крипота этот ваш киберпанк про расчленяющихся робо-девочек. И дело не в словах, а именно что провокациях, лицемерно подающихся под видом "интереса к чужому мнению". Из-за такого вот тупенького троллинга со стороны защитников чего-либо и ходят потом стереотипы, что онемэ/игры/интернет/днд это для детей и/или аутистов.
Люди за 60? А какая разница? Кто-то и в 90 гений, а кто-то всю жизнь пользуется 13 словами, как Эллочка. Нахера ярлыки? Чсв почесать? Или это юмор такой? Тогда нисмишно патамушта нипанятна где смияцо. Палец надо тогда показать, рабочий метод со времен Эзопа.
Не знаю, кто тут возмущается по поводу классики, кроме крендела, ибо его "аргументы" на том же уровне маразма (дураки всегда в обоих лагерях, как профессор говорил), а в целом - Толстой читается также, как Сильмариллион, воду и описание природы на 5 страниц перематываешь взглядом и читаешь дальше. В чем угодно можно найти ценность, но в детстве если это читать из-под палки учителя, то конечно запомнится только, что Пьер толстый подкаблучник, Наташу украли на потрахушки, а потом она и сама во вкус вошла, а княжеские детки баловались инцестом. Какая-то там война, описание мира и мораль просто не заденет мозг. Но это не значит, что классика по умолчанию бесполезна. Люди за миллион лет по факту всё те же.. "бубнеж древнегреческого философа про не желающую слушать старших молодёжь"
а на кинцо типа можно?
в принципе то наверно имеет смысл если изложенные факты проверить затруднительно учителю русскова языка.
Можно но только на официальные картины РФ, снятые по каким та обще признанным произведениям либо на картины получившие статус культурного наследия, например "кавказская пленница" не имеющая письменного источника.
Тут очевидно что речь не только о способности учителя проверить источник, на который ссылается школьник, но еще и речь о художественной значимости самого произведения.
много кинца и литературы заделанного не в царской россии, ссср и рф, имеющего мировую художественную ценность.
Ну, а пишут сочиняловски в итоге на копро-50 оттенков коричневого; копро-аниме и другое новодельное копро творчество с приставкой "копро"...)
Это сложная тема и чеб обосновать правильность пути следования классике, надо несколько страниц расписать - почему так и не иначе.
Однажды левая рука спросила у правой "Что ты делаешь?", но та не ответила и левая обиделась. Или из разряда "можно, но нельзя". А на, что ссылаться? На авторов текстов царских времен? Ало, мб уже пора продвинуться вперед, а не торчать в средневековье, в лучшем случае
как минимум это называется история
Для истории существует урок История. Или теперь будем это везде пихать? Опять Окно Овертона в действии?
Т.е. статус русской классической литературы или русских фильмов получивших статус культурного наследия России, для тебя мало и ващпе они не авторитеты, и надо писать сочинение на: 50 оттенков серого, черную библию и гачи-мучи? ))
Ну есть манхва и ранобе ))) про них ничего не сказано
Еще маньхуа имеется =) Китайская.
Речь в целом идёт о детях, которых в свете нынешних событий - будут снимать с западно-восточной культурно развликательной иглы и пытаться возвращать в реальный мир.
Если мне предьявишь за то, что я мракобесный патриот, то я тебе отвечу, что я рос на всём достойном как со стороны русской культуры, так и со стороны запада т.е. на Диснее старого образца и иже с ним. По итогу я и всё русское и всё забугорное хорошо знаю и люблю свою страну, в отличии от тех, кто рос на всём азиатском и сейчас буквально молится на японию\корею - строя себе иллюзии идеального мира по образцу аниме и - нипупя не зная о своей родной культуре, мысля в парадигме азии. Это катастрофа для любой страны и те же японцы сейчас пытаются бороться с засильем американской культуры у себя в японии, вот такие они мракобесные патриоты идущие против прогрессивных ценностей...)
"западно-восточной культурно развликательной иглы" пересаживаясь на что, на такую же нашу? Реальный мир не равно российские мультики, то в каком упадке наша культура заслуга наших властей и пока мы сами не станем этой властью, а будем хатаскрайничать не участвуя в политике и ругать соломенные чучела в виде каких-то там молящихся на западный фентези мир - ничего не изменится к лучшему.
Ты о чем дядь? Не уж то ли ты решил вменить мне пропаганду русской халтуры из серии, лунтики, маши с медведями и другие непонятные новоделы..? ))
Я говорю о достойных работах русских кинематографистов, мультипликаторов, писателей и т.п. Советские мультики, акранизированные сказки, фильмы, литература - нет, там не про коммунизм и тоталитаризм, там про мораль, нравственность и справедливость ибо в те времена акцент делался на диаметрально противоположном капитализму и его порокам, образу жизни. Советские люди были самой читаемой и образованной нацией в мире и не просто так, а благодаря идеалистическому воспитанию. И это не мои фантазии если что, а признанный мировой факт.
Культура тех времён еще пыталась следовать заветам Аполона - "мир есть игра, в игре познаётся жизнь, в игре преподаётся опыт жизни."А сейчас всё ради бабла делается, ради которого в мас медиа завлекают буквально любыми, даже самыми позорными методами.
Про то, как молодёжь подсаживают на конвейер эмоций, называемый - аниме и сколько это аниме сгубило неокрепших головок подростков, я промолчу ибо это отдельная тема.
Ну так флаг в руки и барабан на шею, друже - дерзай! Собирай единомышленников, коллективно стучитесь в двери с указанием на проблемы в обществе - доказывайте чинушам и обосновывайте свою правоту на весомых примерах а не на отсебятине. Освещайте бездействие ответственных лиц, пишите петиции, проводите независимые гражданские расследования на предмет общественной проблемы и попустительства чинушей..
Что? Сложно? Вот и 95% россиян так же как ты думают. Куда проще жить по принципу: "моя хата с краю"
А вы че думали, что к вам придёт добрый дядя чинушь и за улыбку сделает тебе кайф-лайф? )) Не для того ссср развалили и не для того, 30 лет нас деградировали по шаблону запада, чеб сейчас у тебя кайф-лайф был.
Россия это аналог терминального больного и чеб что то изменить, нужно НЕИМОВЕРНЫЕ усилия приложить чеб вытащить пациента шагнувшего в пропасть.
Уже начал действовать? А то разводить разговоры про "всё пропало" или "проипал дух вспышку", я могу часами
бред какой-то... половые органы тоже можно нарисовать (в том числе и в динамике) и слова для их обозначения тоже есть- на них теперь тоже можно ссылаться на экзамене? не всё, что написано/нарисовано имеет научную ценность...
Хренью занимаются как всегда.
Кайфоломщики.
Только прочитанный текст...эм...а там вообще вкурсе, что в манге и тем более фанфиков, которые по большей части ранобэ - так же куче текста?
Да нам-то какая разница? Будут они ссылаться на оняме и.т.п. или не будут - один фиг вырастут долбо...ящерами)
Они там совсем разницу не видят между прочитанным текстом и беглом просмотре фильмов, аниме и комиксов.
Касательно ОГЭ там много чего интересного уже действует с недавних пор и начнёт действовать в будущем. Я думаю, многие родители, чьи дети сдают или будут сдавать в 9 классе ОГЭ уже столкнулись с этим или столкнутся позднее, когда придёт пора сдавать их детям ОГЭ.
Ну а х*****, сказано же, по тексту пишите, а не всякую хрень)))
Надо сочинение по свадебной вазе.
Мда, в очередной раз видно, что нас тянут не в будущее, а в прошлое.
коротко о том как я провел лето - ну вот собственно и все
Ну, просто школьникам запрещена современность. // Marlin Spellcage
Ты несешь какую-то дичь!.. Современные школьники ни читать, ни писать нормально не умеют, я бы вообще на время обучения создавал условия полной изоляции от внешнего мира, дабы ничто не мешало развитию ума. Стоит только взглянуть на комментарии к аниме, в чаты игр и приходишь в изумление: пашол, нашол, прейти, Веталик, памагити и т.д. 0_о // Енот Важный
Давай и тебя в изоляцию с такими предложениями ? Это не самая лучшая идея из возможных, игры созданы что бы играть и отдыхать, становится кем хочешь и творить что угодно, но взрослым как всегда все не нравится и обязательно все рубить под корень // Саша Блятъский-Демократ
Почему-то у меня таких проблем нет и не было, хотя я с детства играла и смотрела сначала мультики по телевизору, а потом и с ПК, в том числе японские мультики — аниме.
Дело вовсе не в том, что дети имеют доступ к развлечениям. Без них они вообще свихнутся и будут ещё агрессивнее, а делать ничего не захотят тем более, полные запреты никогда ни к чему хорошему не приводили и не будут. Дело в характере, воспитании, самосознании человека. Если он упёртый, как баран, по жизни, или наоборот, во всём подчиняется чужим указаниям даже себе во вред, то никто этого не изменит без его собственного желания, либо ему тупо мозг "сломают". Кому-то овощи или роботы вместо личности человека нужны? Вряд ли. Просто ли сменить убеждения человека? Почти невозможно. // Наталья Малышева
Играть и отдыхать, но не заменять, а ведь именно это и происходит. Домой приперлось малое чудовище и вместо уроков за комп, а родителям плевать - мозг не выносит и ладно. // Енот Важный
Глупыми людьми проще управлять, глупых людей проще поработить. Изменение законов об образовании в пользу европейских "мировых повесточек" об охране детей и т.д. В итоге детишки плюют в лицо преподавателям а те ничего не могут с этим поделать. Родители не воспитывают своих чад, им плевать, лишь бы нервы не мотало куплю ему/ей ПК, смарт и пусть там что хочет делает. // Енот Важный
А раньше можно было что ли на анимэ ссылаться, что за глупость, пусть на русские мультики ссылаются.
На какие простите, маша, лунтик, простоквашино и мимимишки? Остальное вообще трешь полный.
На советские.
Их еще меньше. XD Ну погоди, то же простоквашино, ну леопольд еще. Что там еще интересного? Чел из мема про *и так сойдет* Вроде три девятое царство называлось. А, ну карлсон (хотя это не наше произведение). На чипполино еще можно, но думаю не поймут XD
Про крота мульт топовый был
Так он Чешский же. Вы еще лелика и болика вспомните.
Учителя фапают на писарей царских времен, которые интересны узкому кругу лиц // Антон Полякин
Причем сдесь учителя? тут все идет от верхушки. // Сергей Бузанаков
Правильное решение. Играм, аниме, мультикам, сериалам и низкокачественным кинчикам не место в залах знаний. Школа это важнейший аспект развития ребёнка и его становления полезным членом общества и ребёнка нужно принуждать к познанию качественных вещей, например классический литературы и классического кинематографа. Проектов в которых была идея, которым было что сказать и какие мысли заложить в голову молодёжи. А все эти аниме и прочее - это продукт сугубо развлекательный, это хобби в котором мозг расслабляется. Ну это как сравнивать доту 2 и шахматы, думаю всем очевидно что в доте человек деградирует, а вот шахматы это вещь созидательная.
А как определить "высокое качество" книжки очередного алкаша или терпилы? Объясни методику, пожалуйста.
Они там, я думаю, сами разберутся. И без моих методик. Тот факт что они уже отсеяли всякий аниме-шлак уже говорит о том что они разбираются.
не шахматы вещь созидательная, а когда ты по жизни что-то созидаешь..
Во-первых, что насчет учителей, которых в некоторых регионах нахватает, а в некоторых большая нагрузка на учителей из-за увеличения количества учащихся в классе?
Во-вторых, что насчет таких книг как книги истории от Мединского и Ко.?
В-третьих, как насчет того, что по зар. плате учителей 4-е место среди самых низкооплачиваемых профессий, среди дворников и уборщиков?
Можно долго и упорно обсуждать образовательную систему, только факт того, что она деградирует ни куда не девается. Может быть эти проблемы не касаются белых людей из Москвы и СПб, только вот эти страны не резиновые и не смогут вместить всех жителей РФ, да и столько образовательных учреждении там нет.
Ну да, а от этой так называемой качественной литературы, где часто показывают пьяниц, убийц, воров и даже показывают убийство животных, как это было в Муму - ОЧЕНЬ МНОГО ПОЛЕЗНОГО ДЛЯ ДЕТЕЙ!
Про игры зря, а вот про аниме правильно, его бы по хорошему вообще запретить
Аргументы будут? Или так, пук в лужу?
анимешника задело 🤣
Так есть они, мультики славянские. Вон три богатыря. Сколько там про них приключений. *Как-же так можно, без плану то, Алешенька...* Или хотите сказать всякие тухляшки(цветняшки), лудл вилли и пр. шлак не отупляют детей? А буба этот? Это все наши мультфильмы. не спорю что есть трешовые аниме. Но есть и хорошие. Так что все относительно. И да, отупляют детей не мультики, а нежелание заниматься с ними. Я вот увлекалась в детстве аниме. Но и советские мульты смотрела. Сейчас даже пишу сама. И вполне нормально живу. Получается тупость не = аниме. Или скажите вы в 90-2000-х не смотрели покемонов всяких и сейлор мунов? Да ни в жизь не поверю. У нас весь класс собирал фишки с покемонами, но что-то никто тупым не стал. Все вполне устроились в жизни. Никто не спился и не с наркоманился.
Не задело (я пригибаться умею). Мне плевать что там думают те-кто даже аргументировать свой простите пук не может. Но все-же стало интересно, какие аргументы будут против.